ePortfolio

Ou ePorta-fólio, do francês porte-feuille: o verbo portar (= «levar», «conduzir») + o substantivo fólio (livro numerado por folhas; as duas laudas de uma folha…). Qualquer que seja a escolha da denominação, no original ou em português, o ePortfolio foi assunto de uma sessão de trabalho na EU Conference eLearning Lisboa 2007 que decorreu no ano passado, orientada por Helen Richardson.

Helen Richardson, Coordenadora do Grupo Especial de Interesse sobre Portfolios, CETIS, definiu o conceito como tendo várias aplicações: «Presentation for a particular audience; Application - for next education stage or for employment (CV builder); Assessment - Skills and competencies, formative/summative assessment; Learning and personal development; Personalising learning, evidencing learning, personal/professional development related activities, reflection on learning, action planning, career management; Transition - Information, advice and guidance: learning pathways, option choices.»

Os ePortfolios representam a mudança que tem acontecido ao nível da educação e da tecnologia. Trata-se de um recurso digital que pode ser personalizado por áreas, consoante o tema de interesse. Cada área pode ser dedicada a determinadas competências, orientadas por exemplo para a procura de emprego. A consulta do ePortfolio pode também ser personalizada/autorizada a diferentes utilizadores tais como os pais, entidades empregadoras, colegas de aprendizagens e professores.
Deixo ainda algumas definições retiradas do sítio http://www.elearnspace.org/Articles/eportfolios.htm, consultado hoje.

• “Portfolios are collections of work designed for a specific objective—that is, to provide a record of accomplishments” (National Learning Infrastructure Initiative (NLII, 2004);
  
• “An eportfolio is a web-based information management system that uses electronic media and services. The learner builds and maintains a digital repository of artifacts, which they can use to demonstrate competence and reflect on their learning.” (ePortfolio Portal, 2004);

• Portfolios are collections of realia that have been assembled by a person and are retained and curated by them because the objects contained in the collection evidence or attest to claims that a person might make to themselves or to others about their life.” (The E-Learning Framework, 2004) Perante tal potencial de divulgação e partilha de conteúdos, só temos a ganhar com a criação de um ePortfolio.

Aqui se sugere um sítio vocacionado para estudantes: ePortfolio.org